#ROVACCINARE Platforma națională de informare cu privire la vaccinarea împotriva COVID-19

Inclusion through sensory integration

Buletin Informativ Iunie 2021

  Deschide Buletin Informativ Iunie 2021


Buletin Informativ Mai 2021

PLAN DE ACTIVITĂȚI 1 PENTRU  ACTIVITĂŢILE DESFĂŞURATE ÎN ACEASTĂ LUNĂ AM AVUT CA SCOP ATINGEREA URMĂTOARELOR OBIECTIVE: Exersarea gustului în interacțiunea cu mediul apropiat. Antrenarea copiilor să recunoască după gust:dulce-îndulcit—amar-sărat; Zemos-uscat—acid. Utilizarea simțurilor în interacțiunea cu mediul apropiat. Orientarea în spațiu pe baza simțurilor, exersarea echilibrului. Utilizarea simțurilor în interacțiunea cu mediul apropiat. Orientarea în spațiu pe baza simțurilor, exersarea echilibrului. Identificarea unor caracteristici

Citeste pe larg


Buletin Informativ Martie 2021

PLAN DE ACTIVITĂȚI 1 Pentru  activităţile desfăşurate în această lună am avut ca scop atingerea următoarelor obiective: IDENTIFICAREA URECHII, CA ORGAN DE SIMNȚ AL VĂZULUI REDAREA POVESTIRII ”SCUFIȚA ROȘIE” CU AJUTORUL JOCULUI DE ROL IDENTIFICAREA SUNETELOR SPECIFICE FIECĂREI SECVENȚĂ DIN POVESTE IDENTIFICAREA UNOR MODURI DIFERITE ÎN CARE COPIII OBSERVĂ MEDIUL ÎNCONJURĂTOR INCLUZIUNEA COPIILOR PRIN INTEGRAREA SENZORIALĂ A ACESTORA, ÎN CADRUL ACTIVITĂȚILOR ZILNICE, CU ACCENT

Citeste pe larg


Buletin Informativ Februarie 2021

PLAN DE ACTIVITĂȚI 1 Pentru  activităţile desfăşurate în această lună am avut ca scop atingerea următoarelor obiective: IDENTIFICAREA OCHIULUI, CA ORGAN DE SIMNȚ AL VĂZULUI REDAREA POVESTIRII ”SCUFIȚA ROȘIE” DIN PERSPECTIVA UNUI PERSONAJ IDENTIFICAREA UNOR MODURI DIFERITE ÎN CARE COPIII OBSERVĂ MEDIUL ÎNCONJURĂTOR INCLUZIUNEA COPIILOR PRIN INTEGRAREA SENZORIALĂ A ACESTORA, ÎN CADRUL ACTIVITĂȚILOR ZILNICE, CU ACCENT PE ALFABETIZARE, EDUCAȚIE OUTDOOR, DEZVOLTAREA CAPACITĂȚII CREATOARE ȘI

Citeste pe larg


Apel selecţie pentru proiectul Erasmus+, KAa229

Proiect de parteneriat strategic pentru susținerea schimbului de bune practici în domeniul școlar, proiect doar între școli  ”Inclusion through sensory integration” 2020-1-IS01-KA229-065808_3   În scopul selectării obiective, transparente şi nediscriminatorie a cadrelor didactice, membre ale echipei de proiect ERASMUS+, KA229,”Inclusion through sensory integration”, număr de referință proiect 2020-1-IS01-KA229-065808_3,  implementat de Grădinița cu PP nr.1 Târgoviște, în perioada 2020-2022, a fost distribuită electronic tuturor cadrelor

Citeste pe larg



×


×